33932
VII. - pre rodičov a žiakov
Stupnica:
100 % - 90 % vrátane - 1
menej ako 90 % - 75 % vrátane - 2
menej ako 75 % - 50 % vrátane - 3
menej ako 50 % - 30 % vrátane - 4
menej ako 30 % - 0 % vrátane - 529.3.2011 - 3. školská úloha - priemerná známka - 2,13; percentuálna úspešnosť - 78,42%. Nedostatky - nepozornosť žiakov pri prepisovaní alebo odpisovaní čísel v priebehu riešenia úlohy; nedostatočný logický rozbor úlohy. Stupnica: 28-26b-1, 25-21b-2,20-14b-3,13-9b-4,8-0b-5.
24.I.2011 - Úprava zložených zlomkov na zákldný tvar - stupnica: 18 - 17b - 1; 16 - 14b - 2; 13 - 9b - 3; 8 - 6b - 4; 5 - 0b - 5. Priemerná známka - 1,91; percentuáln úspešnosť - 84,6 %. Nedostatky - niektorí žiaci ešte stále nezvládli postup sčitovania a odčitovania zlomkov - robia to tak, že sčítajú čitatele a sčítajú menovatele, ale majú nájsť spoločný násobok...
11.11.2010 - Na pracovný zošit z matematiky je treba do 17.11.2010 priniesť 3,5 eur. Ďakujem!
15.11.2010 Zlomky - premena zlomkov na základný tvar, na destinné čísla, na zmiešané čísla a naopak, rozširóvanie a krátenie zlomkov - stupnica: 22 - 20 b - 1; 19 - 17 b - 2; 16 - 11 b - 3; 10 - 7 b - 4; 6 - 0 b - 5. Príklady sú bodované nasledovne: 1. -1b; 2. - 1b; 3. - 1b; 4. - 1 b; 5. - 10. príklad - po 3 body za príklad.
1. školská úloha - priemerná známka - 3,27; úspešnosť - 52,98%. Chyby: numerické nepresnosti, zlomky neboli upravené na základný tvar, nesprávny logický úsudok.
Násobenie zlomkov - 16.12.2010 - stupnica: 20 - 18b - 1; 17 - 15b - 2; 14 - 10b - 3; 9 - 6b - 4; 5 - 0b - 5. Chyby: išlo o násobenie zlomkov, ale jeden žiak si ho zamenil s postupom na delenie zlomkov, zlomky neboli upravené na základný tvar, numerické nepresnosti.
2. školská úloha - 13.1.2011 - stupnica - 40 - 36b - 1; 35 - 30b - 2; 29 - 20b - 3; 19 - 12b - 4; 11 - 0 b - 5. Priemerná známka: 1,96; percentuálna úspešnosť: 77,81%. Nedostatky: - numerické nepresnosti, - neupravené výsledky na základný tvar, - u niektorých žiakov nezvládnutý algoritmus delenia zlomkov, - logické chyby a pod.