Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy

Činnosť Rady školy za šk. rok 2021/2022

Rada školy je iniciatívnym a poradným orgánom, ktorým sa vyjadrujú a presadzujú záujmy miestnej samosprávy a záujmy rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov základnej školy s materskou školou a žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania. Plní tiež funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov školy.

Rada školy pri Základnej škole s materskou školou v Horných Orešanoch 31, pracovala v zmysle zákona č.596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a vyhlášky MŠ SR č.291/2004, ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a finančnom zabezpečení v tomto zložení:

- Za pedagogických zamestnancov: Mgr. Jana Hodulíková a Mgr. Mária Miklošovičová

- Za nepedagogických zamestnancov: Soňa Lužáková

- Za rodičov: Ing. Dáša Demová, Katarína Gregušová, Miroslava Denkóciová

a Veronika Remenárová - od 2.9.2021 je nový člen za rodičov z MŠ - p. Zuzana Botteková

- Za zriaďovateľa: Jozef Blažo, Lucia Belavá, Juraj Krajčovič, vdp. Mgr. Milan Červeňanský - od 2.9.2021 máme v Rade školy nového kňaza Prof. ThDr. Stanislava Vojtku, PhD.

Rada školy pri ZŠ s MŠ v Horných Orešanoch mala v uplynulom školskom roku 2021/2022 tri zasadnutia a to v septembri 2021, v marci 2022 a záverečné v júni, 2022.

Rada školy na septembrovom zasadnutí prerokovala a dala na schválenie zriaďovateľovi nasledovné dokumenty:

- Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021 za MŠ, ZŠ.

- Hodnotenie koncepčného zámeru školy a školského zariadenia v MŠ, v ZŠ.

Rada školy pri ZŠ s MŠ Horné Orešany 31 bola oboznámená a berie na vedomie:

- Školský vzdelávací program v MŠ, v ZŠ.

- Aktivity a projekty realizované v MŠ, v ZŠ počas školského roku 2020/2021

- Koncepčný zámer rozvoja školy a školského zariadenia v MŠ, v ZŠ.

- Školský poriadok v MŠ, v ZŠ.

- Informáciu o pedagogicko-organizačnom zabezpečení a materiálno - technickom

zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu v MŠ, v ZŠ na školský rok 2021/2022.

- Informácie o otvorení školského roku v MŠ, v ŠJ, v ŠKD, v ZŠ a následnom prijatí

pandemických opatrení.

- Informáciu o p. Zuzane Bottekovej ako novom členovi za rodičov z MŠ.

Na marcovom zasadnutí Rada školy prerokovala a dala na schválenie zriaďovateľovi nasledovné dokumenty:

- Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022 za MŠ, ZŠ

- Hodnotenie koncepčného zámeru školy a školského zariadenia v MŠ, ZŠ a berie na vedomie:

- Informácie a hodnotení naplánovaných aktivitách v MŠ a projektoch za obdobie

prvého polroku v školskom roku 2021/2022

- Informácie a hodnotení naplánovaných a zrealizovaných aktivitách a projektoch v ZŠ za obdobie prvého polroku v školskom roku 2021/2022.

- Informácie a organizačné pokyny k zápisu do ZŠ - 11.4.2022 - kritériá prijímania

žiakov do 1.ročníka ZŠ.

Počas júnového stretnutia bola Rada školy oboznámená s aktivitami a úlohami v MŠ za celý školský rok 2021/2022, boli zhodnotené úlohy a činnosti v ZŠ v školskom roku 2021/2022.

Rada Školy na júnovom zasadnutí berie na vedomie:

- Informácie o aktivitách a projektoch realizovaných v MŠ počas celého školského roku 2021/2022.

- Informácie o aktivitách a projektoch realizovaných v ZŠ počas celého školského roku 2021/2022.

- Informácie o organizovaní prevádzky v MŠ počas mesiaca júl- od 1.7. do 22.7.2022.

- Informáciu o organizácii letného klubu pre detí v ZŠ.

Členovia rady školy boli informovaní o dosiahnutých výsledkoch z aktivít, ktoré boli realizované v ZŠ a v MŠ.

Činnosť Predmetovej komisie prírodovedných predmetov za šk. rok 2020/2021

Komisia prírodovedných predmetov zasadala v školskom roku 2021/22 päťkrát pod vedením Mgr. Márie Štibranej. Zasadnutia prebiehali podľa bodov programu. Reagovali na aktuálne okolnosti obdobia školského roku. Akútne úlohy problémy boli priebežne riešené na pedagogických poradách.

Žiaci boli hodnotení známkami 1-5. Učitelia používali pri hodnotení stupnicu:

100% - 90%.......1

menej ako 90% - 75%.......2

menej ako 75% - 50%.......3

menej ako 50% - 25%.......4

menej ako 25% - 0%.......5

Pre žiakov s poruchami učenia boli na základe výsledkov špeciálno-pedagogických a psychologických vyšetrení vypracované individuálne vzdelávacie programy. Učiteľky pristupovali k týmto žiakom individuálne. Žiaci mali vyššiu časovú dotáciu na písomné práce. V prípade potreby boli preverované ich vedomosti ústne. Všetci žiaci s poruchami učenia zvládli učivo.

Zorganizovali sme prevenčné aktivity v spolupráci s CPPPaP. Aktivita Sebavnímanie, bodyimage, poruchy príjmu potravy pre 8. a 9. ročník bola vedená s cieľom budovať zdravé sebavedomie u detí a posilniť prijímanie svojho fyzického vzhľadu. Téme kyberšikany sa venovali siedmaci. Cieľom bolo naučiť ich nastaviť si zdravé hranice pri komunikácii v online priestore. Prevencia online rizikového správania bola venovaná šiestakom s cieľom prehĺbiť vedomosti o bezpečnom správaní sa na internete. Piataci sa venovali téme Prevencia závislostí a rizikového správania - fajčenie. Cieľom bolo motivovať piatakov k zdravému životnému štýlu.

Deviataci absolvovali prezentáciu zameranú na duálne vzdelávanie. Prezentácia deviatakov informovala o možnostiach štúdia na strednej škole a zlepšila rozhľad o ich možnostiach ďalšieho štúdia.

V spolupráci s rodičmi, ktorí pracujú v IT oblasti, sme zorganizovali online aktivitu Hodina kódu pre 5. ročník. Cieľom bolo zlepšiť programátorské zručnosti žiakov a prepojiť školu s praxou.

Zorganizovali sme exkurziu do JE Jaslovské Bohunice pre 7. až 9. ročník. Piataci a šiestaci navštívili jaskyňu Driny. Žiaci rozvíjali schopnosť vnímať a citlivo pristupovať k prírode, podporovať aktívny prístup k tvorbe a ochrane životného prostredia.

Mgr. Mária Štibraná, vedúca PK prírodovedných predmetov

Činnosť Predmetovej komisie spoločenskovedných predmetov za šk. rok 2021/2022

Komisia pre spoločenskovedné predmety v priebehu roku 2021/2022 zasadala päťkrát pod vedením Mgr. Alexandry Pinčekovej, všetky body programu prerokované na jednotlivých zasadnutiach boli splnené. Problémy, ktoré bolo treba riešiť medzi jednotlivými plánovanými zasadnutiami boli riešené priebežne.

Cieľom činnosti PK spoločenskovedných predmetov bolo zlepšiť kvalitu vzdelávania vo všetkých vyučovacích predmetoch so zameraním hlavne na slovenský jazyk a cudzie jazyky. Členovia PK sa zúčastňovali zasadnutí a všetci sa podieľali na plnení programu všetkých stretnutí. Vo vyučovacom procese sme využívali tradičné vyučovacie metódy a s cieľom aplikovať činnostne zameraný prístup k vyučovaniu a učeniu sa cudzích jazykov sme využívali aktivizujúce a inovatívne metódy, ktorých cieľom je rozvíjať osobnosť žiaka, samostatnosť a tvorivosť a formy výučby s ohľadom na rôzne štýly učenia sa žiaka. Čerpali sme z absolvovaných vzdelávaní a odbornej literatúry. Vyučujúci skonštatovali, že učivo, aj plánované písomné práce boli realizované podľa TVVP. Plne sme využívali na hodinách IKT technológie vo forme prezentácií.

Žiaci boli hodnotení známkou, učitelia využívali percentuálne hodnotenie ako orientačné, zapísané boli do IŽK známky 1-5. Vyučujúce sa snažili individuálne pristupovať najmä k žiakom s poruchami učenia a k slaboprospievajúcim žiakom. Žiakom s IVP bol venovaný individuálny prístup, pri všetkých písomných prácach mali zohľadnené diagnostikované poruchy učenia a tiež mali oveľa väčší priestor pri riešení úloh. Bolo preferované ústne skúšanie. Všetci diagnostikovaní žiaci zvládli preberané učivo.

V duchu výchovy k ľudským právam sme venovali pozornosť dôležitým problémom dnešnej

doby (tolerancia, šikana, asertivita, empatia atď. ) a pomocou aktivít sme ich

so žiakmi začlenili do obsahu triednických hodín. Kládli sme dôraz na budovanie dobrého

vzťahu medzi učiteľom a žiakom, ale i medzi žiakmi navzájom.

Mgr. Alexandra Pinčeková, vedúca PK spoločenskovedných predmetov

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 172

Počet tried: 9

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Všetci žiaci boli úspešnými riešiteľmi vedomostných súťaží. Často z dôvodu veľkej konkurencie nepostúpili do ďalších kôl súťaží.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vyhodnotenie aktivít za šk. rok 2021/2022

September 2021

2.9. 2021 v štvrtok sa uskutočnilo slávnostné otvorenie šk. roka 2021/2022 - prváci boli uvítaní v priestoroch svojej triedy pani učiteľkou triednou a pani riaditeľkou so starostkou. Boli obdarovaní knihou a sladkosťou.

7.-10.9.2021 - Plavecký výcvik 3.+4. ročníka v plavárni Sereď.

16. 9. sa uskutočnila praktická časť Účelových cvičení 2. stupňa, prvý stupeň zorganizoval didaktické hry v prírode. 17.9. sa uskutočnila teoretická časť účelových cvičení.

Od 20.-24. 9. prebiehala charitatívna zbierka Biela pastelka. Vyzbieralo sa v nej 31,94 eur na pomoc slabozrakým a nevidiacim.

Od 27.9. -1.10. na hodinách cudzích jazykov prebiehali rôzne aktivity na podporu vzdelávania sa v oblasti cudzích jazykov, v rámci aktivít ku dňu európskych jazykov. Žiaci pracovali s rôznymi materiálmi, sami vytvárali plagáty, pomôcky na učenie sa slovíčok.

Od 13.-30.9.2021 prebiehal jesenný zber papiera. Vyzbieralo sa celkom 2373 kg starého papiera. Najviac papiera priniesli súrodenci Denisa a Dávid Denkocioví 193+193 kg, na druhom mieste sa umiestnili opäť súrodenci Adrián Ján a Nikolas Marekoví ( 130,5+130,5 kg) a na treťom mieste sa umiestnila žiačka siedmeho ročníka Nina Lužáková so 120 kg papiera. Nad 50 kg prinieslo 21 žiakov školy.

V septembri sa uskutočnila rozhlasová relácia ku Dňu pozitívneho myslenia spojená s nástenkou.

Október 2020

12., 20.,26. 10.2021 sa uskutočnili aktivity zamerané na prevenciu pred patologickými javmi, ako sú závislosti, online rizikové správanie, sebavnímanie a poruchy príjmu potravy v triedach 1.-9. v spolupráci s CPPPaP M. Sch. Trnavského Trnava.

15.10. sa uskutočnilo online kolo OSJL, zúčastnili sa ho traja deviataci - Patrik Kalmár, Alexandra Drahošová a Diana Gregušová.

Dňa 21.10. 2021 žiaci VIII. a IX. ročníka navštívili trnavský podnik ZF Slovakia, ktorý pôsobí v oblasti automobilového priemyslu. Touto cestou sme žiakom rozšírili obzory, aby sa vedeli lepšie zorientovať pri výbere ďalšieho vzdelávania a pri výbere budúceho povolania.

Školiteľ nám ukázal učebne a dielne, v ktorých prebieha teoretická i praktická výučba. Žiaci sa dozvedeli o výhodách duálneho vzdelávania, o možnosti získať štipendium a stabilnú prácu po skončení štúdia. Oboznámil ich s rôznymi učebnými odbormi a takisto s možnou spoluprácou so strednými a vysokými školami.

Naša škola sa zapojila v dňoch 27. septembra až 8. októbra 2021 do súťaže „Do školy na bicykli“. Cieľom bolo podporiť akýkoľvek spôsob prirodzeného pohybu pri dochádzaní do školy. Považujeme za dôležité, aby sa naše deti nielenže viac venovali pohybu, ale aby sa učili žiť udržateľným spôsobom života.

Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa vzdali svojho pohodlia a v priebehu dvoch týždňov zmenili spôsob, akým budú chodiť do školy. Teší nás, že viacero detí aj po skončení súťaže naďalej pokračuje v tomto novom trende.

Na hodinách SJL/OBN/ETV/NBV sa žiaci zapojili do programu Detský čin roka 2021.

November 2021

V dňoch 8. - 12. novembra sa naši tretiaci, piataci, šiestaci, ôsmaci a deviataci zúčastnili súťaže iBobor, ktorá sa koná v desiatkach krajín po celom svete.

Tento rok sa na Slovensku zapojilo 1378 škôl a viac ako 102 000 žiakov. Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa. Riešením úloh žiaci trénovali algoritmické myslenie.

Úspešnými riešiteľmi sú tretiak Matej Mikulík a piatačky Anna Dvornáková, Erika Griflíková, Sofia Klátiková a Veronika Paprskárová. Zo šiestej triedy sa najviac darilo Michalovi Lošonskému a deviatakom Antonovi Cisárovi, Alexandre Drahošovej, Eve Karasovej a Diane Gregušovej.

11.11.2021 ôsmaci a deviataci si overovali svoje vedomosti v matematike a slovenskom jazyku pri testovaní KOMPARO.

Od 30.11. prebiehala v škole predajná výstava kníh vydavateľstva IKAR.

December 2021

1. decembra 2021 žiaci druhého stupňa prešli na dištančnú formu vzdelávania.

6.12.2021 - sviatok sv. Mikuláša, naši žiaci boli milo prekvapení a sladko odmenení od pomocníkov "nášho" Mikuláša.

Dňa 13. 12. 2021 sme sa s našimi piatakmi zúčastnili online aktivity Hodina kódu, počas ktorej sme pozreli pod pokrievku programovania. Rozvíjali sme zručnosti pri riešení problémov, logiku a tvorivosť. Počas hodiny sme sa rozprávali o tom, v akých oblastiach bežného života sa používajú digitálne technológie a prečo je dobré vedieť programovať. Nezostali sme len pri rečiach! Programovali sme aj hru na stránke code.org. Naučili sme sa ovládať postavičky pomocou šípok na klávesnici.

Ďakujeme p. Hincovej za vedenie tejto aktivity a spestrenie hodín informatiky aj online vyučovania.

Január 2022

10. januára 2022 sme sa všetci opäť stretli na pôde školy, aj druhý stupeň sa vzdelával prezenčne.

31. januára 2022 - boli rodičom a žiakom zaslané výpisy klasifikácie elektronickou formou prostredníctvom EduPage.

Február 2022

Aj v šk. roku 2021/22 sa môže naša škola pochváliť úspechmi z okresného kola geografickej olympiády. Najlepšie sa umiestnil Miroslav Bujalka VII., ktorému rovnako ako našim hokejistom patrí bronzová priečka. Ostatní žiaci sa stali úspešnými riešiteľmi, čo je tiež pekný výsledok. Sú to: Alexandra Drahošová IX., Ján Papranec VIII., Ondrej Papranec VI. a Michal Geršič VI. Všetkým žiakom ďakujeme za reprezentáciu školy, blahoželáme k dobrému výsledku a Mirkovi prajeme veľa šťastia v krajskom kole.

Marec 2022

9.3.2022 - prvý stupeň - vzdelávacia aktivita Podmorský svet, prostredníctvom mobilného planetária.

Naši žiaci prvého stupňa sa 31. marca 2022 zúčastnili Mediálneho dňa, počas ktorého navštívili miestnu knižnicu v Horných Orešanoch. Pre týchto žiakov si tiež pripravila pani spisovateľka Oľga Kohútiková prezentáciu vlastnej tvorby. Žiaci druhého stupňa sa počas dňa zamerali na médiá a sociálne siete. Niektorí žiaci si zhromažďovali informácie a spracovávali ich. Výsledným výstupom z Mediálneho dňa boli natočené reportáže, ktoré si spoločne na konci dňa zhodnotili. Ďalšia časť žiakov sa zamerala na konkrétnu sociálnu sieť - instagram. Vytvorili si spoločný triedny účet na sociálnej sieti a spoločne zisťovali, aké je byť v dnešnej dobe „influencerom“. Žiaci postupovali podľa presných pokynov. Špeciálnu hodinu mali žiaci siedmeho ročníka. Pán spisovateľ Daniel Hevier prijal ich pozvanie a zúčastnil sa online hodiny. Žiakom porozprával o svojom živote a inšpiroval ich v rôznych smeroch. Siedmaci boli z jeho rozprávania nadšení.

V utorok 22.3.2022 sme si symbolicky pripomenuli Svetový deň vody, kto mohol prišiel do školy v modrom tričku. V priebehu celého týždňa sme sa venovali problematike vody na rôznych predmetoch i v ŠKD. Deti sa zapojili do tvorby plagátov, zaujímavých interaktívnych aktivít a pokusov.

V termínoch 29. - 31. marca sa uskutočnili konzultačné rodičovské združenia vo všetkých triedach.

Apríl 2022

6.4. 2022 Testovanie 9- deviataci sa zúčastnili celoslovenského testovania 9.

11.4. 2022 - zápis prvákov - prebehol v budove školy podľa vopred stanoveného harmonogramu. Budúci prváčikovia si odniesli krásnu pripomienku na svoj zápis do školy v podobe fotografie zo zápisu, dostali malý darček, ktorý vyrobili deti v ŠKD a sladkosť. Zápisu sa zúčastnilo 26 detí.

22. apríla 2022 - sa uskutočnila bloková výučba ku Dňu Zeme. V rámci blokovej výučby Envirodňa navštívili ročníky 7., 8. a 9. atómovú elektráreň Jaslovské Bohunice. Cieľom bolo dozvedieť sa niečo nové o správnom fungovaní elektrárne, rôznych druhoch energií, najmä však o tej jadrovej. Informácie nám boli odprezentované odborníkmi, ktorí tam dlhé roky pracujú. Boli milí, ochotní, vzdelaní a okrem toho, že našich žiakov zabavili rôznymi pokusmi, tak naše vedomosti obohatili o informácie týkajúce sa histórie tejto elektrárne, plánoch do budúcna či práce samotných reaktoroch. Na záver nás čakala ešte okružná jazda autobusom so sprievodcom, ktorý nám celý areál elektrárne ukázal a okomentoval.

Žiaci prvého stupňa absolvovali vzdelávacie aktivity o prírode a dôležitosti ochrany včelstva pre zachovanie života na Zemi. Zahrali sa na včelárov a užili si krásny deň v Smoleniciach.

Piataci a šiestaci si užili exkurziu do jedinej sprístupnenej jaskyne na západnom Slovensku - jaskyne Driny.

Máj 2022

V týždni od 2.-6. mája boli naši tretiaci a štvrtáci v škole v prírode. Ubytovaní boli v Nitrianskom Rudne a výlet si urobili do Bojníc, kde navštívili ZOO Bojnice a zabavili sa na vystúpení sokoliarov.

10.5. bloková výučba Deň finančnej gramotnosti- Žiaci 1. stupňa sa moderným a hravým spôsobom učili ako zodpovedne pristupovať k financiám. V triedach sa diskutovalo o danej problematike. Deti vypracovávali pracovné listy, v ktorých mali nápadité úlohy a vypočuli si aj zaujímavé príbehy. Pútavá bola pre deti najmä didaktická hra zameraná na praktické využitie v reálnom živote. Deti si zahrali spoločenské hry s finančným zameraním.

Jednou z aktivít pre 2. stupeň bolo zakladanie banky - bolo treba vymyslieť názov a logo banky, produkty, marketing. Ďalšou z tém bola história peňazí. Žiaci riešili slovné úlohy a simulovali nákup tovaru. Skúšali zorganizovať grilovačku, oslavu a vymyslieť si stravu s obmedzenou sumou peňazí. Najstarší ziaci sa vžili do role marketérov, tvorili plagát na podporu zbierky pre UNICEF.

Tento deň žiaci prostredníctvom pripravených aktivít rozvíjali vedomosti v oblasti finančnej gramotnosti. Tento deň bol pre deti prospešný, obohacujúci a zároveň zábavný.

18.5. celoslovenské Testovanie 5

Naši deviataci sa zúčastnili prijímacích skúšok na stredné školy v oboch termínoch - 2.-4. mája a 9.-11. mája.

Klokan a Pytagoriáda

Naši žiaci sa počas mája zúčastnili Matematického klokana, čo je medzinárodná matematická súťaž pre žiakov základných a stredných škôl. Najviac sa darilo Danielovi Medveckému a Alexandre Dobšovičovej zo 4. triedy.

V okresnom kole Pytagoriády bola úspešnou riešiteľkou piatačka Veronika Paprskárová.

Ďakujeme všetkým zúčastneným žiakom za prezentáciu a blahoželáme úspešným riešiteľom.

Jún 2022

1. júna - sa uskutočnili športové aktivity ku Dňu detí. Aktivity pripravili triedne učiteľky.

V priebehu mesiaca jún sa žiaci našej školy zapojili do celoslovenskej výzvy „Dlaň dokorán“. Vytvorili 23 metrovú reťaz detských dobrých skutkov, čím sme prispeli k vytvoreniu takejto reťaze detských skutkov po celom Slovensku. Výzva je súčasťou projektu Detský čin roka, ktorého cieľom je šíriť myšlienku dobra u detí.

3. júna svoj Olympijský deň zažili žiaci navštevujúci ŠKD. Pod vedením pani vychovávateliek si pomerili svoje sily v rôznych zábavných športových disciplínach.

Žiaci 1. stupňa absolvovali v stredu 22. júna 2022 Didaktické hry v prírode. Žiaci plnili rôzne úlohy z oblasti ochrany zdravia, zdravovedy, dopravnej výchovy, riešení mimoriadnych situácií a poznávania okolia a prírody.

22. 6. 2021 prebehla teoretická časť účelových cvičení - jarnej časti. Žiakom boli počas piatich vyučovacích hodín poskytnuté potrebné teoretické vedomosti a praktické zručnosti zamerané na ochranu života a zdravia v mimoriadnych situáciách, tiež pri pobyte a pohybe v prírode. Tieto svoje teoretické vedomosti uplatnili 29. júna 2022, kedy prebehla praktická časť účelových cvičení, kedy bolo vytvorených päť stanovíšť, kde skupinka 5 žiakov z každej triedy musela riešiť pridelené úlohy. Najlepšie sa umiestnili piataci, ktorí získali putovný pohár.

27. a 28. júna 2022 sa uskutočnila pre žiakov 8. a 9. ročníka vzdelávací workshop v spolupráci s organizáciou Post Bellum, ktorá sa zaoberá vzdelávaním mladých ľudí v oblasti dejín 20. storočia, hlavne v oblasti porušovania ľudských práv. 9. ročník mal zážitkový workshop "Rozhodovanie" a 8. ročník "Školská slávnosť 89/90“.

Lektori počas workshopu Rozhodovanie formou zážitku otvorili tému domova, nútenej migrácie, antisemitizmu a xenofóbie. Účastníci a účastníčky prežili postupnú premenu spoločenskej atmosféry tridsiatych rokov 20. storočia, ktorá vyvrcholila II. svetovou vojnou. Cez náhľad politických strán vtedajšieho parlamentu i cez príbeh mladého dievčaťa uskutočňovali rozhodovania, ktoré mohli výrazne zmeniť život človeka vtedajšej doby.

Zážitkový workshop Školská slávnosť 89/90 vznikol pri príležitosti 30. výročia Nežnej revolúcie 1989. Hlavným poslaním bolo priblížiť deťom dobu, ktorá bola nedemokratická, popierala významné ľudské, občianske, morálne hodnoty a deformovala charaktery ľudí. Žiaci sa preniesli do konca 80-tych rokov, stali sa žiakmi 8.A triedy, pioniermi a svojou aktivitou sa zapojili do prípravy školskej slávnosti pri príležitosti 72. výročia VOSR.

23.- 24. júna 2022 - sa organizovali školské výlety. 3. a 4. ročník si zvolili Smolenice, kde navštívili Smolenický zámok, hradisko Molpír a výlet doplnili turistikou a chladivou odmenou. Žiaci 5.,6. a 7. ročníka si výlet urobili výlet za zvieratkami, na Ranč pod Babicou. 8. a 9. ročník navštívili Trnavu, kde okrem filmového predstavenia spoznali najdôležitejšie pamiatky nášho krajského mesta. 9. ročník si návštevu Trnavy okorenil laserovou hrou v Hero aréne.

V júni naši deviataci v spolupráci s pani učiteľkou Bencovou vytvorili školský časopis „Školníček“, ktorý mapoval ich život na našej škole počas deviatich rokov.

30.6.2022 sme slávnostne ukončili šk. rok rozlúčkou s našimi deviatakmi v Kultúrnom dome v Horných Orešanoch. Najlepší žiaci boli odmenení malou knižnou pozornosťou.

§ 2. ods. 1 h

Projekty

V šk. roku 2021/2022 sme boli zapojení do európskeho projektu na podporu konzumácie ovocia s firmou Plantex u detí a konzumácie mliečnych výrobkov s firmou RAJO a.s..

Ďalej sme sa zapojili do projektu Triedim, triediš, triedime. V rámci tohto projektu sme získali farebné tašky na zber odpadu

Boli sme súčasťou charitatívnych zbierok Biela pastelka a naša škola získala "Zelený certifikát".

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.09.2020 - 21.06.2021

Druh inšpekcie: prešetrenie sťažnosti zákonného zástupcu žiaka

Štátna školská inšpekcia zistila, že všetky opatrenia prijaté na odstránenie zistených nedostatkov a príčin ich vzniku,boli do obdobia júna 2021 splnené.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

Základná škola s materskou školou Horné Orešany, ako právny subjekt, sa nachádza v jednom spoločnom areáli, ale v troch samostatných budovách. Základná škola je plnoorganizovaná s ročníkmi 1 - 9. K ZŠ patrí budova telocvične. Najnovšou budovou je MŠ s troma oddeleniami spolu so školskou kuchyňou a jedálňou. ZŠ má na prvom stupni 4 triedy s počtom 74 žiakov, na druhom stupni 5 tried s počtom 95 žiakov. Spolu v školskom roku 2021/2022 nastúpilo do školy 169 žiakov. V popoludňajších hodinách máme v prevádzke 3 oddelenia ŠKD pre ročníky 1 - 4.

Kapacita školy vyhovuje počtu žiakov, ale priestorovo neumožňuje zriadiť samostatné triedy pre potreby ŠKD alebo odborné učebne. Okrem 9-tich tried máme zriadenú multifunkčnú učebňu s interaktívnou tabuľou, jazykovú učebňu s interaktívnou tabuľou a od mája 2019 aj odbornú učebnu Fyzikálno-chemicko-biologické laboratórium. V budove telocvične je aj spoločenská miestnosť s viacúčelovým využitím /žiacka knižnica s čitárňou, klavír pre potreby HV a pod., dataprojektor na prednášky/, kuchyňka na varenie, šatne, sprchy, sociálne zariadenie pre chlapcov aj pre dievčatá, miestnosť pre ekonómku a riaditeľňa. K veľkej a priestrannej hale patrí náraďovňa s kabinetom pre učiteľa TV. Súčasťou školy je rozsiahly školský areál s oddychovou zónou, ktorý má prvky dopravného ihriska /kruhový objazd, príjazdové cesty, prechody pre chodcov/ a zvlášť veľká trávnatá plocha na športovanie. Vedľa hlavnej budovy školy je vybudovaný školský ovocný sad s ovocnými stromkami a kríkmi.

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Naše pozitíva:

- vysoká odbornosť pedagogických zamestnancov

- dbáme na rešpektovanie individuality každého žiaka

- začlenenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami do výchovno-vzdelávacieho procesu

- zapájanie sa do projektov, súťaží a olympiád

- vytvárame dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov - dbáme na estetické a hygienické prostredie školy

- využívame moderné informačno-komunikačné technológie vo výchovno-vzdelávacom procese

- krúžkovou činnosťou rozvíjame záujem detí o šport, čítanie, manuálne zručnosti, jazykovými kúžkami rozvíjame jazykové cítenie a ich schopnosti

NAŠE REZERVY:

- ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov

- zlepšiť propagáciu školy na verejnosti

- zvýšiť záujem rodičov o dianie v škole, zapájať ich do školských aktvít a pomoci škole

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP: k 15. 09. 2021 16 žiakov

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 19/ 10 dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 18 / 10 dievčat

Počet detí, ktoré pokračovali v povinnom predprimárnom vzdelávaní: 1 / 0 dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

V šk. roku 2021/2022 boli žiaci prvého ročníka hodnotení slovne.

Slovne boli hodnotené aj predmety výchovného charakteru.

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Normatívne:

ZŠ: 454.619,- € - mzdy, odvody, prevádzka

Nenormatívne:

Dopravné žiakom: 504,- €

Výchova a vzdelávanie v MŠ- predškoláci: 15.159,- €

Učebnice: 2897,-6 €

Učebnice - Plán obnovy: 2746,-€

Špecifiká na školské potreby pre žiakov z Ukrajiny - 400,- €

Škola v prírode - 3.000,- €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

poplatky MŠ: 2.880,- €

poplatky ŠKD: 5.220,- €

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

Vzdelávacie poukazy: 5.248 € z toho

1.064,- € - odmeny za krúžky

372,- € - odvody do poisťovní

3.812,- € - materiál použitý na krúžkovú činnosť, čistiace a dezinfekčné prostriedky súvisiace s pandémiou COVID-19

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Režijné náklady ŠJ: 948,39 €

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Schôdzky výboru rodičov pri ZŠ sa konajú podľa plánu. Na zasadnutia je pravidelne pozývané aj vedenie školy. Informácie o prospechu a správaní sa žiakov našej školy majú možnosť získať rodičia najmenej trikrát do roka na pravidelných rodičovských schôdzkach, ktoré sú buď triedne alebo konzultačné. Rodičia mali tento školský rok možnosť využiť online konzultácie z vyučujúcimi našej školy v trvaní 60 minúť každý deň. Spoluprácu s rodičmi, ktorá je na dobrej úrovni, koordinuje Rada rodičov.

Za výdatnej pomoci rodičov sa aj tento rok uskutočnil jesenný a jarný zber papiera.

Záver

Vypracovala: Mgr. Zuzana Mruškovičová

Schválila riaditeľka školy: PaedDr. Linda Rábarová

V Horných Orešanoch,12. septembra 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 12.9.2022

Vyjadrenie rady školy

Rada školy berie znenie Správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2021/2022 na vedomie.

Miroslava Denkociová, predsedníčka rady školy, 13.9.2022

Schválenie zriaďovateľom školy

Správa bola schválená zriaďovateľom školy, dňa 13.9.2022

Jarmila Petrovičová, starostka obce